Idea principal

En una investigación dirigida por el estado del corpus, una nueva iteración no recibe un tema — "encuentra más artículos relevantes" — sino un objetivo que sale del diagnóstico. Ese objetivo designa el tipo de evidencia que falta ahora:

• ampliar: encontrar una dimensión importante que todavía falta;
• reforzar: añadir evidencias independientes a un conocimiento importante;
• cubrir un hueco: documentar un mecanismo, una etapa, una métrica o una condición que falta;
• buscar la contradicción: encontrar a propósito lo que invalidaría o acotaría lo que se cree sólido;
• precisar los límites: establecer dónde y cuándo una afirmación deja de ser cierta;
• distinguir los sentidos en competencia de un término según los autores, los productos o las disciplinas;
• pasar de lo descriptivo al mecanismo: entender por qué y cómo, no solo qué;
• diversificar las evidencias: teoría, benchmark, estudio empírico, documentación técnica, experiencia de campo;
• probar la transferibilidad de una idea de un ámbito a otro;
• identificar las dependencias del mecanismo;
• buscar los efectos secundarios: costes, latencia, sesgos, regresiones, riesgos de gobernanza;
• verificar la obsolescencia de una parte del corpus tras una evolución técnica;
• conectar zonas separadas que atraviesa un mismo mecanismo;
• reequilibrar una conclusión que solo parece fuerte porque un tipo de fuente está sobrerrepresentado;
• buscar lo que rompería el modelo;
• medir la saturación.

La misión del buscador, o del agente que lo consulta, ya no es encontrar buenas fuentes, sino el tipo de evidencia que el corpus necesita.

Por qué es importante

Cambia la propia consulta: buscar una contradicción, un límite o un efecto secundario no se formula igual que buscar un tema, y no devuelve los mismos resultados.

Y da un vocabulario para decir por qué se añadió una fuente — útil para quien retome la investigación más adelante.

Matices y límites

La lista no es un procedimiento que haya que recorrer entero: una iteración suele perseguir solo uno o dos de estos objetivos, los que señala el diagnóstico.

Algunos objetivos se contrarían: reforzar busca la confirmación; buscar la contradicción, lo contrario. Perseguirlos a la vez sobre la misma afirmación enturbia el resultado.

Preguntas abiertas

• ¿Hay tipos de evidencia estructuralmente más difíciles de obtener que otros de un buscador generalista — la contradicción, por ejemplo?