Ideia principal

O ponto de partida razoável para entregar os e-mails do condomínio a um agente cabe em dois gestos: criar um context.md e dar duas ou três instruções na conversa — agregue, registre o histórico quando houver várias etapas, escreva tudo ali dentro. Esse arranjo não tem a menor chance de se sustentar: vai perder o histórico, vai inchar, vai gerar duplicatas nos nomes.

Isso não é um defeito, é a função dele. O que ele produz de duradouro não é o arquivo — é o que você vê ao observá-lo trabalhar: como o agente agrupa o material quando ninguém diz como, onde ele sobrescreve o que você queria guardar, em quais ambiguidades do seu domínio ele tropeça. Nenhuma dessas observações está disponível antes de rodá-lo sobre o seu próprio material, e todas elas são exatamente o que você precisa saber para escrever as diretrizes do sistema seguinte. O primeiro sistema é o instrumento que as revela.

Daí decorre que uma primeira versão jogada fora não é um fracasso, e que uma segunda versão começada com a intenção de jogá-la fora pode muito bem sobreviver. O que passa de uma versão para a outra não é a estrutura, é o conhecimento do que quebra — e esse conhecimento não se lê em nenhuma descrição de um sistema pronto, porque um sistema pronto mostra apenas as suas respostas, nunca as panes que as motivaram.

Por que isso importa

Isso destrava o bloqueio mais comum no início: procurar a arquitetura certa antes de ter com o que julgá-la. A primeira tentativa não precisa ser defensável; ela precisa rodar sobre material real por tempo suficiente para produzir observações.

Isso também muda o que você observa durante esse período. Você não avalia a qualidade do contexto obtido, você anota as diferenças entre o que o agente fez e o que você esperava — são essas diferenças, e não o arquivo, que vão ser reaproveitadas.

Nuances e limites

O aprendizado é sobre a estrutura, não sobre o material. Os quinhentos e-mails ingeridos nesse período não são descartáveis junto com ela, e uma primeira versão malfeita pode custar uma migração de dados que supera o que ela ensinou.

E a observação só vale se o material for o seu. Um teste feito sobre um conjunto de dados de exemplo não revela nem os homônimos dos seus fornecedores nem os limites que importam na sua casa: ele ensina como a ferramenta funciona, não onde o seu domínio quebra.

Questões em aberto

• Quanto tempo um primeiro sistema precisa rodar até que o que ele mostra seja representativo, e não apenas anedótico?