Idée principale

Un cadre de travail est d'ordinaire écrit au commencement : le but, les directives, la manière de charger la matière. Ce qui arrive ensuite est censé être du travail, pas du cadre. Cette chronologie fabrique une frontière fausse — elle range une règle selon le moment où elle a été trouvée, alors que sa place dépend de ce qu'elle engage.

Une règle de traduction ne s'invente pas avant d'avoir traduit. Elle apparaît en relisant un chapitre anglais qui garde l'odeur du français : traduire le sens plutôt que la syntaxe, vérifier les degrés d'affirmation, relire chaque texte comme si le français n'existait pas. Elle naît donc tard, au milieu du travail, et son contenu n'en est pas moins gouvernant : à partir du moment où elle est validée, chaque traduction suivante devra l'appliquer.

Le cadre peut donc apprendre. Il accueille ce qui a été découvert et arrêté en chemin, au même titre que ce qui avait été posé au départ, à la condition unique que ce soit désormais opposable à ce qui vient.

Pourquoi c'est important

Cela lève un blocage pratique : sans cette permission, une règle validée en cours de route reste dans le compte rendu de séance où elle a été formulée, c'est-à-dire dans un endroit que personne ne relit avant d'agir. Elle est connue de celui qui était là et perdue pour tous les autres, y compris pour l'assistant qui reprendra le travail la semaine suivante.

Cela donne aussi la bonne question à se poser en fin de séance : qu'avons-nous décidé aujourd'hui qui s'imposera demain ? C'est une question de rangement, pas de mémoire.

Nuances et limites

La permission se retourne vite en fourre-tout : tout ce qu'une mission apprend n'a pas à devenir une règle, et un cadre qui accueille chaque enseignement redevient un journal.

Un cadre qui apprend pose aussi un problème de datation. Une règle arrivée en semaine six ne s'applique pas rétroactivement aux traductions déjà acceptées, et rien dans le fichier ne dit à partir de quand elle vaut.

Questions ouvertes

• Que fait-on des livrables déjà produits quand une règle du cadre arrive après eux : on les reprend, ou on assume deux régimes de qualité dans le même travail ?