Idea principal

Quedarse bloqueado en el título de una nota se vive como un problema de formulación: se busca el giro, se prueban tres variantes, uno se dice que ya volverá. El bloqueo suele decir otra cosa. Un título que no llega es la señal de que lo que se quería afirmar aún no está claro — o bien porque la idea sigue siendo vaga, o bien porque hay dos y ninguna formulación única puede cubrirlas.

El bloqueo es por tanto una información, y llega en el mejor momento: antes de que el cuerpo esté escrito, antes de que la nota se incorpore a la base, antes de añadirle enlaces que habrá que deshacer.

El reflejo útil se invierte en consecuencia. En vez de buscar una fórmula que se sostenga, se relee lo que se quería decir y se busca la segunda idea escondida — y si existe, se escriben dos notas, cada una con su título, que entonces llega sin esfuerzo.

Por qué es importante

Convierte un momento de frustración en una prueba de diagnóstico gratuita. El coste es nulo, se aplica a cada nota, y atrapa exactamente el defecto más caro de corregir más tarde: una nota con dos centros, ya enlazada con otras.

También evita una mala respuesta corriente — darse un título provisional para avanzar. Lo provisional se queda, la nota entra en la base, y la vaguedad que ocultaba no vuelve a señalarse jamás.

Matices y límites

La señal tiene sus falsos positivos. Una idea perfectamente clara puede resistirse al título porque exige una formulación larga, o porque se descubre mientras se escribe y simplemente hay que terminar el cuerpo primero.

Y algunas notas se titulan mal por una razón de vocabulario: la palabra que falta quizá exista, y es una entrada de glosario lo que hay que escribir antes del título.

Preguntas abiertas

• ¿Cuánto tiempo hay que atascarse en un título antes de concluir que la culpa es de la idea y no del cansancio?